Togo
Ces dernières années, le
secteur de l’éducation scolaire fait l’objet d’une attention particulière des
autorités togolaises, avec à la clé, plusieurs réformes. Ces engagements, qui vont de l’amélioration
des infrastructures en passant par la formation du personnel enseignant, a de réelles
répercussions sur le système éducatif.
Ainsi en matière d’amélioration
des infrastructures d’accueil, plus de 20.000 salles de classe ont été
construites et réhabilitées dans le cadre du projet P9 de la feuille de route
gouvernementale.
Dans la foulée, 20.000
tables-bancs ont été mis à disposition des écoles primaires et publiques à la
rentrée scolaire 2024-2025.
L’autre engagement et pas des
moindres du gouvernement a été l’amélioration du ratio enseignant-élève avec
environ 15.000 enseignants recrutés sur les quatre (4) dernières années. Rien
qu’en décembre dernier, c’est environ 4.000 enseignants qui ont été recrutés en
vue de favoriser un meilleur encadrement des élèves.
Adapter
l’enseignement au besoin du marché
En ce sens et pour améliorer l’apprentissage
pratique des élèves, il a été introduit dans le système éducatif, l’Approche
Par Compétence (APC), qui est une approche de formation qui s’appuie sur les
compétences.
Dans la même logique d’adaptation
de l’enseignement aux besoins du marché, il a été lancé quatre (4) Instituts de
Formation en Alternance (IFAD) à savoir : l’IFAD Aquaculture d’Elavagnon,
l’IFAD élevage de Barkoissi, l’IFAD Bâtiment et l’IFAD des énergies
renouvelables d’Adidogomé.
Allant plus loin, le
gouvernement à travers le ministère des enseignements, a lancé la construction
de deux autres IFAD à savoir, l’IFAD Elevage d’Avétonou et l’IFAD Aquaculture d’Agloméglozou,
pour répondre aux besoins de ressources humaines de qualité.
Susciter
l’engouement des élèves pour l’école
Pour y arriver et accroitre
le taux de fréquentation des élèves à l’école surtout en milieu défavorisé, il
a été lancé le programme des Cantines Scolaires avec objectif d’atteindre
300.000 bénéficiaires en 2025.
Dans le but d’étendre le
programme de couverture santé à plus d’élèves et renforcer la prise en charge
des bénéficiaires, le programme d’assurance-maladie School Assur a été muté en
School AMU (Assurance Maladie Universelle).
Poursuivant les réformes, le
gouvernement sous le leadership du Chef de l’Etat, s’est fixé pour l’année
scolaire 2024-2025, sept (7) grands objectifs conformément à la feuille de
route gouvernementale : Il s’agit notamment de l'école-projet, du déploiement optimal
et efficient du personnel enseignant et administratif, la
pérennisation de la formation initiale, l’évaluation, la formation continue, l’implication des acteurs et
partenaires et la concrétisation des 10 orientations de l’année 2023-2024.
Impacts
des différentes réformes
En effet, grâce à la
convergence des différentes initiatives et réformes menées dans le système
éducatif, le Togo a réussi à faire passer le taux de scolarisation au primaire
à 93,17%, celui d’achèvement au primaire est passé de 87% en 2020 à 94,6% en 2024.
Quant à celui du secondaire, il est passé de 51,7% à 61,4% avec une progression de 10 points de pourcentage au niveau du cycle pour les filles. Ces performances ont été également possibles, grâce à la gratuité des frais de scolarité au primaire et à des mesures visant la promotion des filles en milieu scolaire.
Caleb AKPONOU
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